JAPAN-GEOGRAPHIC.TV

FAQ よくあるご質問とその答え
Frequently asked questions
お問い合わせは事務局

この文書は、目的外利用者(業務利用など)を排除するため、非常に厳しく書かれていますが、目的にご賛同いただける方は趣旨をご理解のうえ気にしないで読み進んでください。


このサイトの目的
Mission statement


「映像で仲間と楽しく学ぶ」 このサイトの目的は教育と社会貢献 
Mission statement

このサイトは、2003年から始まった、生涯教育を目的とする非営利の社会貢献サービスです。
目的の賛同者が、自然と文化に関連する高品質な教育コンテンツを作成し、通信を利用して共に学ぶ教育組織であり、デジタルミュージアムです。
This site is established in 2003 and maintained for educational purpose. Contents are created by supporters of this mission featuring "quality", "geography", and "culture".

サイト開設の背景
Background

日本は物質的には豊かな社会ですが、精神的にはどんどん貧しく なっているようです。
丸暗記の勉強を強制される子供たち。短視眼的な金銭価値に踊らされる大人たち。老人をないがしろにする風潮。 巷にあふれるサイトは悪徳と危険に満ちています。
例えば、社会や理科などでは今でも小学生から高校生まで丸暗記させられていますが、現地の雰囲気を知らないで丸暗記することに興味が湧くはずもありません。
マスコミや知識人、政治家、そして当事者である教育関係者は教育の危機を嘆きますが、第三者や国際社会に向けて自ら出費し教育の汗をかいている人はほとんど見かけません。
このような状況を憂い、例えば緒方洪庵の適塾のように自主的な教育を通じて創造的な人材を輩出することにより、百年千年単位で社会に貢献し、活動の価値が高まるシステムが作れないかと、このサイトを作りました。

 教育の基本方針
Philosophy of our education system

 複数世代をつなぐ生涯教育 子や孫と、父母祖父母と共に学ぶ喜び
Education for next generations. Joy of studying with our children.

未就学児からリタイア層までの「自分のため」の生涯教育はもちろん、未就学児以前、リタイア以後、複数世代を通じ「次世代のため」の教育に寄与します。

 品質、知識志向で信頼できる人々のネットワーク
Trustworthy intelligent people's network

学校と同様に、ネットのサービスだけではなく、実際に顔が見え信頼できる人々が安全に交流する場を提供しますので、匿名、フリーメールなどでの参加は不可です。

高度で安全なIT技術を駆使 
State of the art IT system

通信教育の未来像を先取りし、従来では不可能だった個人レベルで放送や出版、情報共有が可能な次世代型の社会インフラを構築していきます。
アマチュアであっても、作品の製作、配信、受信、鑑賞、情報交換ができるよう、コストパフォーマンスと汎用性を重視し、民生用機材やネットワーク技術を活用しています。
この方針に沿って、撮影編集機材と利用技術の選定、配信ネットワークの構築、配信サーバの製作と運営、セキュリティ確保、ホームページの作成運営、メールニュースの作成配信など、全てオリジナルに研究開発と実践を行っています。
 
 徹底した現地実証主義と統合教育
Field study oriented and integrated science

丸暗記の詰め込み教育ではなく、臨場感あふれる豊富なビジュアルコンテンツを楽しみながら予習し、現地で実地学習することによって、実社会に即応する能力を身につける場を提供します。
現在の教育の弊害となっている狭く深い専門領域の単科領域ではなく、学際を統合した広く深い全人的教育を目指します。
サイトのコンテンツを学ぶことにより、自然科学、人文科学、社会科学を統合した知識と能力が身につくことを目指します。

 超長期的なコンテンツ保存
Archives for next 11000 years.

京都1200年、江戸400年の映像資料が現存すればどんなにすばらしかったでしょう。当時は記録配信の技術がありませんでしたが、21世紀の今はあります。
現在の姿を百年、千年伝えるシステムを構築していきたいと願っています。
発足してわずか10年、ようやく百年の1割を歩んだ状況ですが、既に数多くの災難で失われた対象の記録を後世に残すことができました。

 自己実現と社会貢献
Self esteem and public contribution

高度な欲求としての自己実現欲を満たし、自分を誉め、誉められ、幸せな人生を送ることに寄与します。
教育に関わることを通じ、「利己主義=自分が社会から何を得られるか」ではなく、「利他主義=自分が社会に何を提供できるか」を実践し、人々から感謝される人生を歩む場を提供します。

 国際親善 
International relationship

諸外国の人々が知らない日本の姿を広く深く紹介し、日本への理解者を増やすことによって不要な国際的軋轢を排除します。

 独自の認定制度(学位、通信員、研究員等)
Original diploma

哲学者カントは地理学も教えていました。三国志の諸葛孔明、竹中半兵衛・真田雪村・毛利元就などの戦国時代の知将、江戸時代の上杉鷹山や二宮尊徳などは地理学者でもあります。
しかしながら、地理学など統合科学分野においては、既存の高等教育では、国の規制に従い、理想的な教育と学位認定が行われていませんでした。
例えば、人文地理学教室を持つ数少ない大学の一つ東京大学においてさえ、学際、統合分野のディプロマの開発が難航しましたし、そのような統合科学を指導する人材システムもありませんでした。戦後、矢内原忠雄は、国際的な視野の下に既存の学問体系を超えて学際的に新たなる知を探求するための専門過程として教養学科を新設したのですが、既存専門領域とのせめぎあいで、未だ試行錯誤の状態です。
一方、世の中には、流行りの各種検定が存在しますが、ビジネスとして割り切っているようです。
そこで、Japan Geographic独自の認定制度(ディプロマ)を開発することとしました。
まだ開発中ですが、小学生から大学院博士課程レベルまで、既存の最高度の教育機関を超える学術レベルを目指し、それぞれを達成した人々に学位授与する理想的なシステムを開発します。
もちろん、学歴社会に迎合するためのものではなく、達成感などにより自己実現をめざすためですので、公的な資格ではありません。
また、別途、通信員、研究員などの名誉資格を設定します。


ゆりかごから墓場まで このような方におすすめします
Encouraged for these purposes

・マタニティ、乳幼児の癒し環境に
Relaxation environment for expecting mothers and new born babies 
大自然そのままの映像や音は、喧噪のテレビや環境騒音とどちらが好ましいでしょうか。胎児幼児の発育や情操教育に好ましい影響を与えると思われます。
Relaxation video/sound/pictures for mothers expecting baby or new born babies.

・小・中・高・大学生、大学院以降の研究者と教育関係者、修学旅行・総合学習など既存枠組以外の実践教育者、研究者
Students from primary school to university and postgraduate. Excursions, field studies, and academic researches.

・社会人、リタイア層 自己実現の糧として
Lifelong education for self esteem.

・人生の円熟期 
Eternal memories of oneself to next generations.
自分の人生のその先にあるもの、例えば人生の最後において、子孫のためにどのような教材(遺産)を残すかが重要です。
金銭的なもの以外の遺産、例えば人生のアルバムなどは、通常は遺品として処分されてしまうのですが、寄託することにより、自分がどのように生きてきたのか、自分の思い出の場所、人生観、物語などを子孫へ残す教育資料としても役立ちます。いわば、電子的な墓参り、永代供養を通じた子孫教育です。そのためにも、百年千年続く、家系図のような教育アーカイブスが必要とされています。
Your priceless memories of travel and events pictures and documents are usually thrown away. You could live eternally with your descendent through our archive system.


その他
Other purposes and scenes

・LOHAS的なライフスタイルを志向する人。
People with lifestyle of health and sustainability.

・宣伝広告が好きでない人。
People who does not prefer dirty advertisement.

・雑誌やテレビ番組に飽き足らない人。
People not satisfied for quality magazines and TVs.

・教養文化目的の旅行、生涯教育、ガイドブックに無い旅行の計画など、こだわりを持って自己実現を目指している人。
Traveler life with originality

・寝たきりで学校や旅行に行けない人。
People who are hospitalized.

・自分のふるさとに帰りたくても帰れない人。
People who can not come back to own hometown.

このような方にはおすすめしません
Discouraged for these purposes

・娯楽志向で、学習意欲の無い方
 民放TVの旅行バラエティ番組などが好きな方には期待はずれで、全く面白くありません
業務目的の利用、業務の場での個人利用は許可しておりません

If you prefer variety shows and entertainments, our contents are boring.
If you use for business or at your office for individual use, you are not allowed.



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